Mi-temps : 1 - 1
0'
Coup d'envoi. ST MARCEL FR reçoit ST APOLLINAIRE. L'arbitre siffle. Que le spectacle commence.
Maxence Bourgeois(ST MARCEL FR)
Premier but du match ! ST MARCEL FR ouvre le score et met la pression.
Dorian Camus(ST APOLLINAIRE)
ST MARCEL FR (11e) accueillait ST APOLLINAIRE (6e) pour cette 3e journée. Maxence Bourgeois a ouvert le score dès la 10e minute pour ST MARCEL FR. Dorian Camus a enfoncé le clou (30') pour ST APOLLINAIRE. Score à la mi-temps : 1-1. Mohamed Benyahya a corsé l'addition (55'). Ryane Demane a alourdi la marque (84') pour ST MARCEL FR. Match engagé avec 6 cartons jaunes distribués par l'arbitre. Un match spectaculaire qui se solde par un partage des points (2-2). Au classement, ST MARCEL FR pointe au 11e rang (1 pts) et ST APOLLINAIRE au 6e rang (3 pts).
Connecte-toi pour commenter ce match.
| # | Club | Pts | MJ | V | N | D | Diff |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MONTCEAU | 7 | 3 | 2 | 1 | 0 | +5 |
| 2 | VAUZELLES A.S.A. | 7 | 3 | 2 | 1 | 0 | +2 |
| 3 | IS-SELONGEY |
Égalisation de ST APOLLINAIRE ! Tout est à refaire. Le match est relancé.
Rien n'est fait. Les deux équipes se quittent dos à dos à la pause. Tout va se jouer en seconde période.
Mohamed Benyahya(ST APOLLINAIRE)
ST APOLLINAIRE prend l'avantage ! Après un long bras de fer, la balance penche enfin.
Ryane Demane(ST MARCEL FR)
Égalisation de ST MARCEL FR ! Tout est à refaire. Le match est relancé.
90' — Coup de sifflet final
2 - 2
Score final
Match nul au terme d'un scénario haletant. Un point partout, c'est la juste récompense.
Remplacants
ST MARCEL FR
ST APOLLINAIRE
| 6 |
| 3 |
| 2 |
| 0 |
| 1 |
| +3 |
| 4 | GUEUGNON | 5 | 3 | 1 | 2 | 0 | +2 |
| 5 | ST APOLLINAIRE | 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | -1 |
| 6 | LA CHAPELLE GUINCHAY | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| 7 | MACON 71 2 | 3 | 3 | 1 | 0 | 2 | -2 |
| 8 | GARCHIZY AS | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | -2 |
| 9 | CHEMINOTS DIJON US | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | -1 |
| 10 | ST MARCEL FR | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | -2 |
| 11 | SENS FC | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | -1 |
| 12 | AJ AUXERRE 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | -3 |
